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【参加快速阅读青少年银川24期课程重磅赠送价值1290元/人《天赋测评》】测出你的孩子先天十大优势潜能
孩子爱看电视，不爱看书
作者：谈文俊
文章类型：先天潜能
已经是晚上快十二点了，磊磊妈妈轻手轻脚地走到儿子的卧室门前，几乎没有声音的推开孩子的门，原本以为儿子已经熟睡，谁知看到黑暗的屋子里是手机发出的光，手机反光看到的是儿子兴奋的脸庞，妈妈直接走过去，孩子在开心的看手机电影，这下妈妈气不打一处来，夺过儿子的手机，大声的问道：“你不是告诉妈妈要好好学习，不再碰这些游戏和电影吗？”谁知儿子更加大声的回答：“我没有玩，我是在放松和休息”。妈妈气得一句话说不出来……
妈妈拿着儿子的先天智能评量报告书来找我，她最大的困惑是儿子说不看手机电影，承诺不听音乐，就是做不到，还总说妈妈不相信他。
看着孩子的先天智能评量报告，我来和妈妈一一解读
第一， 磊磊的先天视觉感受和图像欣赏力好，喜欢看电视中出现的人物、图像、故事情节、美轮美奂的场景，让磊磊好喜欢甚至非常满足和电视共同生活。
第二， 先天听觉感受极好的磊磊，听音乐就是一大享受，容易陶醉在电视中丰富多姿的语调和音乐声中；
第三， 磊磊的先天体觉辨识和操作能力较强，他喜欢手里拿着或者摆弄着一个好玩的东西学习，手机正好是他的理想的玩物；
第四， 先天口语表达要补的磊磊，喜欢听电视里的人物对话和表达，他自己很想说出来，可是难以表达的精准和全面，最好沟通方法就是堵住妈妈的嘴。
先天智能评量一点通：
我和孩子妈妈继续聊，孩子的先天视觉感受和图像欣赏非常好，在孩子小的时候，因为家长不知道孩子的这个先天优势潜能，过多的让孩子去看动画片和电视剧，孩子会对电视中色彩艳丽的图片、多姿多彩的人物和场景产生深深的眷恋，加上家长偷懒，让孩子看电视不用缠家长，无形之中扼杀了孩子的阅读潜能。
孩子的先天视觉观察辨识和观察理解能力很好，在上我的快速阅读课程时，很快进入状态，按着我的快速阅读方法一分钟看2000字的文章，几乎都能够理解记忆达到70~80%，从这点就可以看出孩子先天的视觉观察力和记忆力很好，遗憾的是父母不知道。如果从小让孩子学会多观察自然界、多扑捉图像中的细节、多阅读书籍，这个孩子加上快速阅读的系统训练，能够拥有过目不忘的本领。当然，如果孩子现在愿意努力训练，先天的视觉潜能是极有优势的。
妈妈很难过的说到和孩子沟通交流非常困难，常常妈妈还没有开口，磊磊就先发制人地说：我知道你要说什么，你不要再说了。妈妈委屈的说，他都不知道我要说什么，就封住我的嘴，这怎么沟通？
我让妈妈看孩子的报告，磊磊有着先天空间心像和构思拟想的优势潜能，加上孩子的视觉观察辨识和观察理解能力两个优势，他从你的面部表情观察到你的喜怒哀乐，加上孩子的空间想象力，你要说话的画面感已经在孩子的大脑中出现，尽管你没有开口，孩子已经敏感又细致的扑捉到你要说的是他爱听还是不爱听的话。
听到我解读到这，妈妈觉得惊讶无比，连连说是的，当妈妈心情好的时候和孩子交流沟通，孩子总体是接受的；当妈妈带着不满或者生气的情绪和孩子沟通时，孩子往往是拒绝的，几乎不给妈妈说话的机会。
孩子爱看电视和听音乐，是由于孩子先天的听觉感受和音乐欣赏力极佳，拥有这样先天潜能的孩子，听一支曲子或者乐曲，之前经过一些基础的乐器辨识，就能很快又精准的听出一支曲子里用了哪些乐器伴奏，音乐的旋律和节奏感，都能够听得出来，有这种能力的孩子，唱起歌来，轻松的掌握节拍、唱准音节……还没有等我说完，妈妈就迫不及待的说：“谈老师，你说的太对了。孩子不到一岁时，抱他到亲戚家玩，听着亲戚家的录音机，他的小身体就跟着节拍一起一落……
先天的听觉感受和音乐欣赏力极佳的孩子，致命的弱项是听觉专注力非常弱，有点猫叫狗犬的声音、妈妈在厨房做第几道菜或者爸爸回来在楼下停车的声音，他都能够全盘听到，而真正开始看书了，难以将专注力集中，一边看书一边跑神，看了很久的书也不知道看的内容，尽管孩子先天视觉观察辨识和观察理解能力很好，在没有专注力保障的前提下，这个先天优势发挥不出来，孩子自然不爱看书。
……
听完我的解读，磊磊的妈妈看着孩子的报告，一下子觉得看懂了孩子很多的行为特征和性格特征，唯一感到遗憾的是，如果在孩子3~4岁拿到先天智能评量报告，因材施教，按孩子的先天优势潜能培养，重视孩子的先天弱势方面，要么因势引导，要么取长补短，孩子学习轻松，家长开心。
给到磊磊妈妈建议：
1、 给孩子系统、科学的专注力训练；
2、 告诉孩子有哪些先天优势潜能、有哪些先天弱势；
3、 指导孩子如何发挥先天优势潜能；
4、 指导孩子如何提升先天弱势或者暂时不关注；
5、 给到孩子逻辑思维和发散性思维的学习方法；
6、 坚持快速阅读，向更高的速度提升。
每一个孩子都是世界上独一无二的种子，当你可爱的小宝宝来到你的怀抱，爱子心切的妈妈和爸爸，你可知道你的宝贝是棵苹果树还是棵荔枝树?苹果树和荔枝树需要的环境、养分、培养的方式截然不同，因材施教，按孩子的天赋培养，真正让孩子人尽其才、人尽其能，愿先天智能评量帮助你了解孩子先天优势潜能和性格行为特征。
联系我的时候请说是在搜即讯信息网上看到的，谢谢。
孩子爱看电视，不爱看书
作者：谈文俊
文章类型：先天潜能
已经是晚上快十二点了，磊磊妈妈轻手轻脚地走到儿子的卧室门前，几乎没有声音的推开孩子的门，原本以为儿子已经熟睡，谁知看到黑暗的屋子里是手机发出的光，手机反光看到的是儿子兴奋的脸庞，妈妈直接走过去，孩子在开心的看手机电影，这下妈妈气不打一处来，夺过儿子的手机，大声的问道：“你不是告诉妈妈要好好学习，不再碰这些游戏和电影吗？”谁知儿子更加大声的回答：“我没有玩，我是在放松和休息”。妈妈气得一句话说不出来……
妈妈拿着儿子的先天智能评量报告书来找我，她最大的困惑是儿子说不看手机电影，承诺不听音乐，就是做不到，还总说妈妈不相信他。
看着孩子的先天智能评量报告，我来和妈妈一一解读
第一， 磊磊的先天视觉感受和图像欣赏力好，喜欢看电视中出现的人物、图像、故事情节、美轮美奂的场景，让磊磊好喜欢甚至非常满足和电视共同生活。
第二， 先天听觉感受极好的磊磊，听音乐就是一大享受，容易陶醉在电视中丰富多姿的语调和音乐声中；
第三， 磊磊的先天体觉辨识和操作能力较强，他喜欢手里拿着或者摆弄着一个好玩的东西学习，手机正好是他的理想的玩物；
第四， 先天口语表达要补的磊磊，喜欢听电视里的人物对话和表达，他自己很想说出来，可是难以表达的精准和全面，最好沟通方法就是堵住妈妈的嘴。
先天智能评量一点通：
我和孩子妈妈继续聊，孩子的先天视觉感受和图像欣赏非常好，在孩子小的时候，因为家长不知道孩子的这个先天优势潜能，过多的让孩子去看动画片和电视剧，孩子会对电视中色彩艳丽的图片、多姿多彩的人物和场景产生深深的眷恋，加上家长偷懒，让孩子看电视不用缠家长，无形之中扼杀了孩子的阅读潜能。
孩子的先天视觉观察辨识和观察理解能力很好，在上我的快速阅读课程时，很快进入状态，按着我的快速阅读方法一分钟看2000字的文章，几乎都能够理解记忆达到70~80%，从这点就可以看出孩子先天的视觉观察力和记忆力很好，遗憾的是父母不知道。如果从小让孩子学会多观察自然界、多扑捉图像中的细节、多阅读书籍，这个孩子加上快速阅读的系统训练，能够拥有过目不忘的本领。当然，如果孩子现在愿意努力训练，先天的视觉潜能是极有优势的。
妈妈很难过的说到和孩子沟通交流非常困难，常常妈妈还没有开口，磊磊就先发制人地说：我知道你要说什么，你不要再说了。妈妈委屈的说，他都不知道我要说什么，就封住我的嘴，这怎么沟通？
我让妈妈看孩子的报告，磊磊有着先天空间心像和构思拟想的优势潜能，加上孩子的视觉观察辨识和观察理解能力两个优势，他从你的面部表情观察到你的喜怒哀乐，加上孩子的空间想象力，你要说话的画面感已经在孩子的大脑中出现，尽管你没有开口，孩子已经敏感又细致的扑捉到你要说的是他爱听还是不爱听的话。
听到我解读到这，妈妈觉得惊讶无比，连连说是的，当妈妈心情好的时候和孩子交流沟通，孩子总体是接受的；当妈妈带着不满或者生气的情绪和孩子沟通时，孩子往往是拒绝的，几乎不给妈妈说话的机会。
孩子爱看电视和听音乐，是由于孩子先天的听觉感受和音乐欣赏力极佳，拥有这样先天潜能的孩子，听一支曲子或者乐曲，之前经过一些基础的乐器辨识，就能很快又精准的听出一支曲子里用了哪些乐器伴奏，音乐的旋律和节奏感，都能够听得出来，有这种能力的孩子，唱起歌来，轻松的掌握节拍、唱准音节……还没有等我说完，妈妈就迫不及待的说：“谈老师，你说的太对了。孩子不到一岁时，抱他到亲戚家玩，听着亲戚家的录音机，他的小身体就跟着节拍一起一落……
先天的听觉感受和音乐欣赏力极佳的孩子，致命的弱项是听觉专注力非常弱，有点猫叫狗犬的声音、妈妈在厨房做第几道菜或者爸爸回来在楼下停车的声音，他都能够全盘听到，而真正开始看书了，难以将专注力集中，一边看书一边跑神，看了很久的书也不知道看的内容，尽管孩子先天视觉观察辨识和观察理解能力很好，在没有专注力保障的前提下，这个先天优势发挥不出来，孩子自然不爱看书。
……
听完我的解读，磊磊的妈妈看着孩子的报告，一下子觉得看懂了孩子很多的行为特征和性格特征，唯一感到遗憾的是，如果在孩子3~4岁拿到先天智能评量报告，因材施教，按孩子的先天优势潜能培养，重视孩子的先天弱势方面，要么因势引导，要么取长补短，孩子学习轻松，家长开心。
给到磊磊妈妈建议：
1、 给孩子系统、科学的专注力训练；
2、 告诉孩子有哪些先天优势潜能、有哪些先天弱势；
3、 指导孩子如何发挥先天优势潜能；
4、 指导孩子如何提升先天弱势或者暂时不关注；
5、 给到孩子逻辑思维和发散性思维的学习方法；
6、 坚持快速阅读，向更高的速度提升。
每一个孩子都是世界上独一无二的种子，当你可爱的小宝宝来到你的怀抱，爱子心切的妈妈和爸爸，你可知道你的宝贝是棵苹果树还是棵荔枝树?苹果树和荔枝树需要的环境、养分、培养的方式截然不同，因材施教，按孩子的天赋培养，真正让孩子人尽其才、人尽其能，愿先天智能评量帮助你了解孩子先天优势潜能和性格行为特征。
联系我的时候请说是在搜即讯信息网上看到的，谢谢。
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